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会议简介 Brief Introduction01

我们非常荣幸地欢迎各位参加2026年第九届教育技术管理国际会议(ICETM)。本次大会将于2026年10月16日至18日中国深圳举行,由中国南方科技大学主办,南方科技大学未来教育研究中心承办。
 
近年来,教育技术管理领域发生了显著变化。数字技术的进步催生了新的教育模式,对这些技术的高效管理和有效实施的需求也变得空前迫切。本次大会旨在为与会者提供一个平台,共同探讨这些变化,分享经验和知识,以改进教育技术管理实践。
 
ICETM 2026将汇聚一系列精彩纷呈、引人深思的演讲、互动论坛以及极具感染力的主题演讲,必将是一场令人振奋的盛会。本届大会将设有六大分会场,涵盖教学设计、学习分析、教育软件开发和教育技术实施等主题。我们希望通过本次会议,为国际合作、跨学科对话以及最佳实践分享提供契机,共同塑造教育技术管理的未来。
 
我们非常荣幸能在充满活力的中国广州举办本次会议。我们相信,本次会议将为所有参会者带来启发和收获。
 
我们期待您的积极参与,并祝您会议圆满成功。

重要信息 Highlights02

会议出版
本次会议文章将由程序委员会严格审核,通过审核录用的文章在完成注册和报告后将收录至ICETM 2026会议论文集。
 
组委会
Conference Chairs
Chee-Kit Looi, 香港教育大学,中国香港;新加坡南洋理工大学国立教育学院
Harrison Hao Yang, 纽约州立大学奥斯威戈分校,美国
Jianhua Zhao, 南方科技大学,中国
 
Conference Vice-chairs
Longkai Wu, 华中师范大学,中国
Shuai Liu (IEEE Senior Member), 湖南师范大学,中国

征稿主题 Call for Paper03

专题一:人工智能驱动的教育创新
基于人工智能的自适应学习系统
智能导学系统与个性化学习
教育应用中的自然语言处理
基于人工智能的自动化评估与反馈
教育人工智能的伦理与隐私问题

专题二:教育领域新兴技术
虚拟现实增强现实混合现实的沉浸式学习
区块链在学历认证与教育管理中的应用
智慧教室中的物联网技术
教育中的机器人学与人机交互
教育科技未来趋势(如生成式人工智能、元宇宙)

专题三:学习分析与大数据
学生表现与辍学预测分析
学习仪表盘与可视化工具
教育机构数据驱动决策
教育数据隐私与安全挑战
协作学习中的社交网络分析

专题四:数字化教学法与课程设计
混合式学习模式
游戏化与游戏式学习策略
微证书与能力本位教育
技术增强学习的设计思维
包容性无障碍数字学习环境

专题五:教育科技政策与领导力
教育科技应用的机构战略
数字公平与数字鸿沟弥合
教育人工智能政策框架
教师教育科技培训与专业发展
教育科技投资的成本效益分析

专题六:生成式人工智能与数字教材创新发展
生成式人工智能变革数字教材建设
变革教学模式
变革创新人才培养机制
防范数字教材潜在风险
数字教材应用支持服务体系构建

会议投稿 Conference submission 05

征稿指南
 
1. 语言
英语是本次会议的官方语言。论文必须以英语撰写和发表。
 
2. 发表与展示
如果您希望发表论文,则必须提交全文。
 
3. 仅展示
仅接受摘要提交,不接受发表。
 
4. 学术伦理
提交给 ICETM 2026 的文章必须报告原创的、此前未发表的研究成果,且不得同时投稿至其他期刊。任何形式的抄袭都是不可接受的;学术不端行为将不被容忍。违反上述任何规定都将导致论文被拒。
 
论文格式
1. 每篇论文至少 5 页(双栏),最多 6 页。超出部分将收取额外费用。
2. 模板下载:https://icetm.org/sub.html
 
提交方式
1. 直接通过 EasyChair 提交系统提交您的全文或摘要。
 
- 通过在线提交系统:需要注册账号,如果没有账号,请先注册。
- 通过邮箱:邮件主题请注明“投稿-ICETM 2026-全文/摘要”。
- 电子投稿链接:https://easychair.org/account2/signin?l=8155476422780732106
 
2. 会议秘书将在三个工作日内为投稿分配论文编号。为确保您能收到会议的所有邮件,请及时查看您的邮箱。

联系方式 Contact us 06